推 荐 文 章 热 点 文 章

更多消息：课题研究     2008－2009学年度第一学期如师附小教科研工作计划 [2008.9.10]     2008年“杏坛杯”素质教育征文参赛要求 [2008.4.22]     2008年“师陶杯”参赛论文撰写要求 [2008.4.22]     小学低年级识字教学的方法漫谈 [2008.4.15]     小学低年级教学的有效方法─心理暗示 [2008.4.15]     提高教师亲和力 构建和谐新课堂 [2008.4.15]     探索和谐的识字方式 [2008.4.15]     让书写与习惯牵手 [2008.4.15]     让优秀点滴成为习惯 [2008.4.15]     关于小学语文辐射式阅读情况的调查报告 [2008.4.15]     点燃批判性思维之花——阅读教学中批判性思维的培养 [2008.4.15]     微型课题研究目标责任书 [2008.4.8]     微型课题考核表 [2008.4.8] 共 13 条记录 页次：1/1页 每页16条【最前页】【上一页】【下一页】【最后页】